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  • EL TALENTO MEDIÁTICO-POLÍTICO Y LA MALA GESTIÓN  DE LA ALCALDESA DE LA UDI CATHY BARRIGA

    EL TALENTO MEDIÁTICO-POLÍTICO Y LA MALA GESTIÓN DE LA ALCALDESA DE LA UDI CATHY BARRIGA

                        By Camilo Montalbán Araneda (*)

    En octubre  de 2020, debería terminar el mandato de la actual alcaldesa de Maipú Cathy Barriga, pero el covid 19 permitió que su período se alargara hasta abril de 2021, mes en el cual deberían efectuarse las elecciones municipales.

    Cathy Barriga una figura bizarra de la farándula criolla hizo sus primeras  acciones políticas electorales  ganando el cargo de consejera regional. En ese cargo  se entreveró con la masa de políticos de todos los pelajes, algunos operadores   de  diputados o senadores, otros  insignes negociadores de generosos  proyectos regionales ligados  al mundo inmobiliario, como aquel que extendió el área urbana  en el Plan Regulador Metropolitano.

    Luego , desde ahí emprendió otro desafío importante f– hasta ahora –   desafiar al alcalde titular  de  Maipú ,fulgurante figura en ascenso  regalón de Bachelet, Presidente de  una de las Asociaciones de alcaldes de Chile ,Cristian Vittori, que tenía  todas las de ganar, pero el Caso Basura, la megalomanía  de él  al rodearse de mediocres , ignaros y oportunistas asesores,  más  la presencia  de la candidatura de Freddy Campusano que le disputaba un mismo universo electoral, provocaron  el estrecho triunfo de Cathy Barriga y la derrota traumática de Vittori  quien actualmente   desapareció de la escena pública y que ahora deambula en  los tribunales de justicia.

    LA MAQUINARIA MEDIÁTICA DE CATHY BARRIGA

    El capital político de Cathy Barriga  era esmirriado, pero el capital mediático era su fuerte.  Su fuerte temple y personalidad se robusteció  en el rudo y violento  mundo de la televisión  de nuestro Chile, mundo en el cual ocurre de “todo”, cuando digo de todo es que es de todo, para ocupar un lugar  en él y especialmente ,conservarlo.

    Ya, como alcaldesa, se rodeó  de un grupo de comunicadores y periodistas de todo nivel y preparación, sea a nivel local, como nacional. Todavía recuerdo aquí en la comuna un periodista  lacayo  que le escribía artículos lisonjeros , recuerdo  uno de antología ,se llamaba   “ Cathy Barriga , Princesa y Guerrera”, después este periodista (* *) fue echado sin explicación alguna y en forma ignominiosa , al parecer lo enviaron al vivero municipal, lugar de asilo de muchos  ex -encumbrados funcionarios municipales.

    Contrató  también consultores externos  expertos en redes sociales,  a figuras y rostros de tv para cualquier evento municipal.El caso más llamativo  y quizás  escandaloso  es  del periodista de Chilevisión  J.P. Queraltó

    A su vez, ella misma estableció contacto directo con sus fans  o electores, mediante un uso audaz y pronto de redes sociales.

    A nivel local contrató a unos supuestos medios de información, varios de los  cuales están a cargo de esbirros y visitantes frecuentes de los tribunales ordinarios por demandas civiles.

    Su experiencia televisiva  en nivel de la farándula criolla, le entregó las armas adecuadas en la comunicación verbal adjetivada ,que ahora utiliza adecuadamente en el nivel político, lo cual causa perplejidad y silencio entre sus oponentes.

    «BOQUITA DE CEREZA»

    Al diputado Pablo Vidal y a la diputada Claudia Mix, los trató públicamente de “parásitos”, no hubo respuesta  de parte de ellos. Creo que quedaron sorprendidos y helados ante tal adjetivo. En términos populares es una “boquita de cereza”, lenguaje  que se estila hoy en día en las redes sociales.

    A los concejales les ha dicho de todo: “Cuando le hablo, miréme” ( trato de Patrona a inquilino), “Póngase los pantalones”. Este lenguaje es atractivo para una audiencia popular y tiene resonancia mediática. Tapa cualquier razonamiento o discusión de fondo.

    Con los concejales, maneja muy bien el trato del “garrote y la zanahoria”. Insinúa o lo dice directamente que los concejales  ganan tres millones mensuales, dicho coloquialmente , entre pitos y flautas.

    Entrega   algunas regalías  a concejales que las solicitan, como reintegro de algún funcionario despedido, trato preferencial para alguna cónyuge, algún permiso municipal para algún puesto en la Plaza de Maipú, algún nombramiento en educación. Como maneja el lenguaje mediático directo , pero también el lenguaje  en sub-texto, Cathy Barriga es de temer o de respetar.

    Cathy Barriga, también maneja magistralmente ,por llamarlo así “la dispersión mediática” o “la distracción mediática”.

    Su marido, el diputado Joaquín Lavín ,respondió o hizo alguna “burrada” y es criticado masivamente, ella aparece  en paños menores ,exhibiendo su físico   otoñal y maduro.

    Muchos y varios ,criticándola o alabándola.

    En plena Pandemia  Covid-19 ,  con focos masivos de contagios en la comuna , como la Plaza de Maipú y la Feria Tres Poniente, en los cuales existe gran responsabilidad municipal, montó un espectáculo de  bailes reiterados. Hizo un show mediático  con la primera persona fallecida  en Maipú. Criticada ácidamente, pero recreada y criticada en los medios y redes sociales.

    La escena con el intendente Guevara es de antología ,en medio del temporal, con mascarillas, a gritos encara  a la autoridad metropolitana, quien acoquinado sólo atina   a decir, ”pero no me grite”.

    Todos hablando, criticando, o, apoyando  ,siendo que es un sólo un  hecho mediático bien preparado , sin contenido, sin solución específica, sólo un incidente, pero reproducido masivamente.

    Algunos políticos locales, sin tener temas de fondo y propios ,criticando o  refiriéndose a estos simples voladores de luces mediáticos de la alcaldesa. ¿Le hacen el juego o están acordados?

    En este sentido se produce un efecto sinérgico  mediático en favor de la señora que ocupa el cargo que tanto lustre le dieron antaño  , José Luís, Infante, Gonzalo Pérez Llona,Tristan Valdés, Alejandro Rojas y unos cuantos más.

    La política y la gestión  convertida en un espectáculo y cuya primera actriz  es la otoñal alcaldesa de Maipú Cathy Barriga.

     

    ¿RECESO PEDAGÓGICO, RECESO EDUCATIVO  O RECESO ADMINISTRATIVO BUROCRÁTICO  ?

    La semana anterior, fue noticia nacional que la Alcaldesa Cathy Barriga junto al Colegio de Profesores de Maipú habían acordado y determinado un “Receso Educativo o Receso Pedagógico”.

    La argumentación expuesta por nuestra alcaldesa fue digna de una Amanda Labarca, Viola Soto o Beatrice Avalos.

    Los fundamentos de este RECESO estaban dados porque la “Educación on Line”, ya había  generado stress en las comunidades educativas, profesores, alumnos y apoderados y el problema no era ,básicamente pedagógico, sino que era  socio-emocional.

    Un pequeño y gran detalle, el problema no era pedagógico, porque clases on line no se han realizado en los colegios municipales de Maipú, sino que lo que se  hecho un trabajo burocrático de llenar planillas con eventuales verificaciones de la “Educación a Distancia” que se ha intentado  realizar.

    Digo, Educación a Distancia ,porque empleando  recursos digitales gratuitos como Zoom o Google Meets, WhatsApps y Mail, se envían  trabajos, guías, videos explicativos a los alumnos eventualmente ubicables  en sus casas mediante estos recursos, siempre y cuando tengan una conexión a internet vigente. Hay que considerar que el 40 % de los alumnos del sistema educacional  municipal no tienen esa conexión tan necesaria. Entonces, profesores y alumnos en la medida de sus recursos podrían  tener esa educación a distancia.

    Para tener una educación on line, se requiere al menos una plataforma tecnológica de interactuación entre profesor  y alumno, que el profesor en su domicilio tenga los recursos para ello, y que el alumno también los tenga  en su casa.

     

    En diversos colegios privados y subvencionados de la comuna, se realizan  claseS on line, con la plataforma “ Microsoft Team”, que obviamente  el colegio debe pagar la licencia y requiere de equipos con una gran memoria RAM ( velocidad).

    Algunos especialistas en el tema indican que esta plataforma es más eficiente que Class Room ,utilizada por  el MINEDUC.

    Cada alumno tiene acceso con una clave a las distintas disciplinas de cada curso a cargo del docente respectivo..

    También ,en algunos colegios  a los docentes se les  entregó Tablet y abonos para sus cuentas a internet, Incluso  en otros se estableció  anexos de contratos ,porque la educación on line, es un requerimiento laboral y contractual distinto al previamente contratado.

    Creo no equivocarme, que en la educación municipal de Maipú no ha ocurrido esto.

    Por los antecedentes que dispongo, en algunos establecimientos ,han proliferado trabajos  burocráticos inocuos ,mandatados por la gerencia de la CODEDUC y el criterio ( bueno o malo) de algunos Directores y Directoras.

    Los profesores  con sus propios recursos, teléfono, computador, conexión internet deben contactar a los alumnos para realizar algún acto educativo, generalmente envío de Guías de aprendizaje y esperar respuesta, cuando la hay.

     

    No todos los alumnos  son ubicables, no todos los alumnos responden, algunos apoderados en virtud de su realidad, cortan.  Los profesores deben informar, gastan más tiempo en  las mentadas verificaciones que en la propia enseñanza vía digital  a distancia .

    En  algunos colegios realizan Consejos de Profesores, vía zoom. En otro colegio una profesora “creativa” estaba colocando notas a los pocos alumnos que respondían.

    Lo realmente cierto es que en  los hogares de maipucinos, las prioridades son la salud, los recursos y la comida . ¿ Y la educación , será tarea de futuro.

    Pero,  todo Chile  se enteró  que en Maipú, su alcaldesa   decretó un “Receso de la Educación On Line”,muy preocupada por el destino y situación de las comunidades educativas,  en especial alumnos y profesores , todo esto con el apoyo entusiasta del Colegio de Profesores.

    Los profesores estaban cansados de hacer “clases on line”, mejor dicho,  principalmente estaban cansados de llenar papeles y escuchar vía Zoom a sus directivos. La presencia del Colegio de Profesores de Maipú le daba más fuerza a este Receso Educativo  con gran impacto mediático, ya que esta institución compuesta por  dirigentes de izquierda  ,algunos  militantes y con cuotas al día del  Frente Amplio y del PC ,daban una lección de grandeza y generosidad  más allá de estrechos intereses políticos, apoyando la justa medida de una alcaldesa UDI, muy lista y «reteque» lista

    Dieron  una magna lección a sus jefes  sentados en el Congreso Nacional.

    Hasta aquí, todo bien , Cathy Barriga, como escribió el periodista lacayo: Princesa y Guerrera .

    Princesa de los medios y guerrera  con sus opositores ,menos con la actual Directiva del Colegio de profesores.

    ¿PERO Y LA GESTIÓN COMO ALCALDESA DE MAIPÚ?

    Prácticamente ha cumplido su periodo, es hora de examinar que es lo que ha hecho en beneficio de Maipú?

    Barriga dispone de uno de los  presupuestos más cuantiosos de los municipios de Chile,  siempre ha dispuesto más de 100 mil millones anuales, para el año 2021,  tiene un presupuesto de 129 mil millones.

    Me imagino que algo se podría  hacer con esos recursos.

    ¿ ALGUNA GRAN OBRA DE ADELANTO MATERIAL PARA MAIPÚ?

    Comparemos a vuelo de pájaro :

    Herman Silva ,dejó tres escuelas construidas y dos construidas pero no inauguradas , con recursos propios.

    Undurraga gestionó  la construcción  del  Hospital, el Metro y la Plaza Mayor.

    Vittori gestionó la construcción del nuevo mercado municipal ,que será entregado este año.

     

    Cathy Barriga: El Pajonal

    ¿ALGUNA OBRA EN EDUCACIÓN?

    Tiene a más de 14 colegios municipales sin Director titular, sólo encargados a los cuales los puede sacar en cualquier momento.

    En dos colegios, el Liceo Maipú y el Liceo San Luís, trajo desde  sus amistades dos nuevos encargados.

    Hizo un mural en el Liceo Nacional, que en su parte final  la retrata a ella, como primera alcaldesa de Maipú.

    ¿COMO ESTÁ  SMAPA,LA VIGA MAESTRA DEL FINANCIAMIENTO MUNICIPAL ?

    En su gestión  se deben 26 mil millones de pesos en inversión, dineros que son pagados por nosotros los maipucinos ,en la cuenta mensual del agua . Aquí  las responsabilidades son compartidas por el Concejo Municipal, que no ha dicho nada ,salvo hacer anuncios para la galería. Ir a Contraloría, a la Super Intendencia de Servicios Sanitarios, a la prensa o citar a un Concejo Municipal extraordinario, pero nunca a los Tribunales, (TER o Tribunales Ordinarios ,porque yo creo que, no pueden o no quieren).

    ¿EN SALUD PÚBLICA?

    En este  plano se destaca  con el Programa  Médicos a Domicilio .

    Tal programa ha sido criticado por su costo  y porque es privado. Pero después  de ser rechazado y pelea mediática de por medio ,  fue rápidamente aprobado. ¿Hubo negociaciones de todo tipo, lo más probable) .

    ¿ EN SEGURIDAD CIUDADANA?

    La sensación de inseguridad  y aumento de los delitos es evidente  en la comuna histórica, en especial en algunos barrios residenciales.

    ¿EN DISEÑO ADMINISTRATIVO Y EFICIENCIA MUNICIPAL?

    Al asumir su mandato despidió más de mil funcionarios por considerarlos operadores políticos, la mayoría demandó y ganó indemnizaciones  al municipio, que ha tenido que pagar sumas millonarias .

    A la vez que ha contratado  a mas de mil nuevos funcionarios municipales.

    La rotativa de directivos municipales ha sido impresionante,  varios SECPLAC, varios Administradores, numerosos asesores  de alta calificación despedidos. Obviamente todo esto resiente la gestión alcaldicia.

    Creo que los maipucinos, vemos que nuestra querida comuna no ha avanzado lo suficiente en los  últimos cuatro años  y es más, se afea, basta ver las imágenes de la Plaza de Maipú  y todo  esto, pese a sus inmensos recursos financieros, pero el rostro, el cuerpo y la voz meliflua de Cathy Barriga aparece por doquier en todo tipo de medio,incluso cuando como simple vecino intenta pagar  la cuenta del agua vía internet  aparece  su  imagen .

    Ahora, en una nueva fase hablando  de política nacional.

    Que no es de  la UDI, que es independiente, que admira  a su suegro Joaquín Lavín, que hay que “ romper el chanchito”, debió decir el “chanchazo” , a propósito de la discusión por el retiro  del 10 % de los fondos previsionales de las AFP.

    Mediáticamente se aprecia un vuelco en sus apariciones, porque ya tiene opinión sobre la Pandemia, sobre las AFP y ahora sobre Educación.

    Creo que  está superando el estigma de la farándula fatua , para transformarse en una verdadera carta política de la UDI en el distrito 8, ahora que el Partido heredero de la Dictadura está sufriendo una aguda crisis, que el diputado Patricio Melero no va más  por el imperativo legal y Allamand  es difícil que se presente en este sector territorial.

    La imagen que recorrió el país anunciando un supuesto “Receso Pedagógico” acompañada  por  el Colegio de Profesores de Maipú, es una muestra que Cathy Barriga, es una figura política dialogante, que escucha a la gente, a los profesores  – que siempre son díscolos  y críticos del poder – que está para emprendimientos políticos superiores e incluso entrar en  dialogo y acuerdos con las nuevas fuerzas de izquierda representadas en este caso por dirigentes del Colegio de profesores maipucinos ,uno de los cuales es un alto y estratégico dirigente del Partido Comunes ,asesor directo de nuestra diputada Claudia Mix.

    ¡ Ven que Cathy Barriga tiene talento mediático, pero que su gestión administrativa  en Maipú – hasta el momento  – deja mucho que desear.

    Parafraseando el dicho: “Los árboles no dejan ver el bosque” ,en Maipú: “Las escenas y actos mediáticos de Cathy Barriga no dejan ver la mala gestión municipal” .

     

     

    (**) Fe de erratas :En una versión anterior de este artículo  escribí que .»el periodista de apellido Saavedra».  Corrección,  el apellido señalado no corresponde y damos las excusas correspondientes al  profesional que trabajó en el municipio de Maipú, de apellido Saavedra.

    (*)Acerca del autor 

     

    Camilo Montalbán Araneda es Profesor  y Magister en Historia (U.CHile),Magister en Educación  (Universidad de Playa Ancha).

    Es autor de «Historia y Geografía de Maipú», «Notas sobre el Origen y Desarrollo de Maipú» en Ensayos de para el curriculum escolar.»Maipú, abril de 1818″ y Grupos juveniles informales en el sistema  educacional municipalizado de Maipú»

  • Presidente de los Profesores de Maipú Mauricio Pavéz  y el Paro Indefinido

    Una vez más  los Profesores de Maipú , se fueron a un Paro de actividades, pero esta vez no es por algún Bono, o un porcentaje  de reajuste, sino que se trata de una lucha  por condiciones de trabajo ,el  estado de abandono de la Educación Pública y la Burocracia  Educacional, específicamente en Maipú.

     

    En esta entrevista ,Mauricio Pavéz, Presidente actual del Colegio de Profesores de Maipú, define las metas y los motivos  de la actual paralización

     

    ¿El Paro Indefinido de los profesores(as) responde a una cultura del gremio docente, que cada cierto tiempo llama a jornadas de Paralización?

    R.- El Paro Indefinido de los Profesores y profesoras, responde a una necesidad de poner en la ciudadanía los temas de fondo que aquejan a la educación, a las condiciones que afectan no solo a nuestro gremio, sino a los estudiantes y a sus familias, esto a veces cuesta que la población lo entienda, porque se les bombardea con falsas informaciones  con todos los medios con que cuentan los gobiernos de turno.

    Lo que podríamos identificar como una cultura de abuso y engaño, es la que los distintos gobiernos y autoridades han practicado en contra principalmente de la desaparecida educación pública ahora municipal, porque sabemos muy bien el modelo mercantilista enquistado en nuestra sociedad, considera la educación como un gasto  que hay que  recortar al máximo, porque la educación de la población más pobre que atendemos en los colegios municipales, ha sido estigmatizada sistemáticamente, se le han puesto semáforos, se amenaza con cerrar y de paso se subvalora y desmerece la capacidad de los profesores(a) que trabajan en condiciones de máxima vulnerabilidad, todo esto con la finalidad de ir privatizando la educación, porque en esta lógica, se disminuye el gasto del estado y se alienta la inversión y el lucro de sectores privados que están siempre agazapados sobándose las manos a la espera de hacer su  negocio.

     

    Pero, entendiendo estas razones, también hay que reconocer un desgaste en el gremio, que a veces duda de estas paralizaciones, porque se prolonga el término del año escolar o porque recibe presiones de sus directivos. ¿Esto también lo han tomado en cuenta?

    Los profesores y profesoras, que tienen una trayectoria y experiencia en las luchas del gremio, y también las nuevas generaciones de maestros y maestras, saben perfectamente que no existen logros y reivindicaciones de nuestro gremio, que hayan sido obtenidas sin una cuota de sacrificio y por lo demás cualquier duda, o debilidad para actuar dignamente y unidos  solo favorece los objetivos de quienes como la ministra de educación y el gobierno, no dan respuesta e ignoran las peticiones que les hemos planteado, faltando a su palabra y burlándose de los profesores y profesoras, a los que en sus discursos y  show mediáticos tanto dicen querer y reconocer como pilares para la construcción de una sociedad mejor.

     

    Pero los profesores  y profesoras que no  deseen adherirse a esta movilización, están en su derecho, a ellos y a ellas también les respetamos y esperamos convencerlos con nuestra actitud, estaremos en las calles y ellos y ellas estarán  también representados en nuestras marchas y peticiones por el reconocimiento de su estabilidad laboral y el termino de contratos de titularidad parciales con horas de extensión, por el justo pago de mención de educadoras diferenciales y de párvulo, por el término de la doble evaluación docente, y por la definitiva reparación de la deuda histórica.

    Los beneficios que podamos conseguir con los riesgos que sea necesario asumir, también serán compartidos y serán extensivos en la medida que corresponda  a nuestros colegas que, legítimamente prefieran quedarse en sus escuelas, por los motivos que sea.

    Respecto del tema de la titularidad Ustedes en Maipú, acordaron con el sostenedor un concurso por la titularidad, que fue incluso anunciado por la alcaldesa de la comuna Cathy Barriga.

    R.- Efectivamente, logramos un acuerdo de concursos públicos con el sostenedor, la Corporación Municipal de Educación demostrando con ello nuestra voluntad de estar siempre dispuestos a llegar a acuerdo en beneficio de nuestro gremio por sobre cualquier otra consideración o sesgo, y curiosamente este concurso ha quedado entrampado por una disputa que mantiene el actual director de educación Torres, con la anterior  y con la actual gerencia, porque primero manifestó que no era necesario hacer un concurso ya que se le reconocería la titularidad a los profesores  mediante la ley por todos conocida.

    TORRES,DIRECTOR DE EDUCACIÓN BOICOTEA TITULARIDAD DOCENTE PROMETIDA POR LA ALCALDESA

    Torres se ha sentido desplazado en esta iniciativa, porque no contó con el aval de su «revisión y sabia conducción»,  por tanto se inhabilitó de hacerse parte, con el solo afán de imponer su criterio como ocurre con burócratas y leguleyos de mandos intermedios, que extorsionan con sus pequeñas cuotas de poder para satisfacer sus egos, sin importarles el beneficio de sus propios colegas, siendo lamentablemente superior el virus de altura y la respuesta a intereses particulares que su condición de profesor.

    Decimos claramente que, independientemente del beneficio de la ley de titularidad, perfectamente la vigencia de este concurso, permitirá beneficiar a un importante  número  de colegas que por distintas razones no alcanzan el beneficio de la ley, nosotros hicimos nuestra parte y la alcaldesa de la comuna tiene que hacer ahora cumplir ahora la palabra que empeñó públicamente con los profesores(as), siempre y cuando Torres esté de acuerdo.

     

  • Hacia dónde va el Colegio de Profesores de Maipú

    Los profesores(as) de Maipú, así como los profesores(as) de cualquier localidad a lo largo y  ancho de nuestra geografía, tienen problemas que son propios de cada lugar donde ejercen esta singular profesión, y tienen en común  aquellas causas, disposiciones y reivindicaciones  propias de un gremio tan conocido, creíble y a las vez tan maltratado por la sociedad.

    En Maipú, hace algo más de un año un grupo de dirigentes nuevos, de domicilio político en los Comunes del Frente Amplio, Anarcos e independientes, dieron cuenta de una gastada y desprestigiada conducción comunista y de la Nueva Mayoría del gremio,

    ¿EN QUE ESTÁN AHORA  LOS DIRIGENTES  DEL COLEGIO DE PROFESORES DE MAIPÚ?

    Son los mismo dirigentes del actual Colegio de Profesores, los que con claridad y firmeza dieron  vida a la Coordinadora docente, en momentos que la dirigencia del colegio  (nacional y comunal) optaron por respaldar al gobierno de la Nueva mayoría del que formaban parte, privilegiando los intereses políticos y personales por sobre los gremiales,

    El  comunal del Colegio de Profesores desde la mirada de una organización gremial importante, ha marchado por la vereda de enfrente en su  relación con la autoridad comunal que encabeza la alcaldesa Cathy Barriga, y que tiene como interlocutor en el concejo municipal al concejal comunista Ariel Ramos Presidente de la comisión de Educación del Concejo Municipal junto con su asesora y camarada,  la inagotable Nadia Avalos.

    Ha sido una buena cuña y también controversial esta imbricación  UDI-PC, pero los dirigentes han estado contemplativos, habiéndose esperado de ellos un rol más protagónico e incidente en el acontecer comunal, al menos eso se esperaba.

    Algo podría haber dicho la organización docente,  sobre la actual  conducción de la Corporación de Educación de Maipú, que ha ido de tumbo en tumbo, tanto que está internamente fraccionada en el poder de Julio Torres, flamante director de educación (dicen que es el que sabe) heredero de la anterior administración, vs sus padres adoptivos instalados en la  actual administración.(dicen que no aprenden),

    Ahí están, como los boxeadores en  los primeros rounds, tirándose la pelota, probándose y llenando de sumarios a los colegios, ungiendo  a directores y otros directivos en fiscales y actuarios, mientras como diría alguien moderno “ellos la hacen en la Corporación” y aprovechan el tiempo para poner una y cien trabas a la entrega de recursos a los colegios,  mientras  compran centralizadamente en forma directa a proveedores frecuentes.

    ¿Y QUÉ DICE EL COLEGIO DE PROFESORES  DE MAIPÚ ?

    ¿Transmiten sus inquietudes boca a boca, tienen algún informativo, o como siempre están dedicados a preparar la fiesta del día del profe que dura un rato?

    ¿ Esta gestión de la Corporación de educación  es tan espectacular que no tiene reparos que hacerle?

    El actual Presidente comunal del Colegio de Profesores, en su discurso al asumir el mando, decía enérgico a voz en cuello que en su gestión tendrían una nueva sede para albergar a los maestros y maestras y realizar allí, sus encuentros, seminarios, cursos, asambleas, para influir en los destinos de la educación comunal,  y que contaban con el apoyo incondicional del presidente regional y nacional del colegio de la orden, además de estas bonitas intenciones nada concreto se sabe y a lo mejor hay avances y no quieren que se sepa, en fin….uno nunca termina de sorprenderse.

    ¿Tendrá opinión el colegio comunal de profesores sobre el actual proyecto que busca endurecer sanciones a estudiantes violentos, entregando más atribuciones a los directores para expulsarlos?,

    ¿Les preocupa el nivel de turbulencia del sistema escolar comunal, con  directivos y docentes suspendidos de sus funciones por presuntos acosos, y otros problemas, siendo sumariados unos por la corporación otros por la Superintendencia, donde al final los únicos que pierden son las comunidades educativas y los que ganan los abogados(as) que contrata la CODEDUC?

    ¿Tendrán algo que decir sobre los mecanismos de participación del profesorado, por ejemplo el PADEM  (Plan Anual de Educación Municipal), que se debe discutir y aprobar a más tardar el 15 de noviembre?

    O bien en los Proyectos de Mejoramiento Educativo,  de los establecimientos educacionales, desde una perspectiva que garantice los niveles de participación?

    Años ha, algunas directivas  del colegio de profesores ,prepararon demandas locales ,( Con la oposición  de algunos dirigentes nacionales  preocupados de defender al gobierno de turno y mantener sus privilegios, como fue el caso de un verdadero traidor gremial como lo fue Osvaldo Verdugo).

    MAIPÚ : «AMARRAR LOS PERROS CON LONGANIZA» O, LA TIERRA DE LA ABUNDANCIA

     Habida consideración  que el municipio de Maipú  (al igual que ahora) se encontraba a nivel nacional entre los cinco municipios con más recursos financieros.

    De esas demandas locales surgió la sede del Colegio que fue una donación del Municipio y un reajuste  general  en el total haberes de un 5 %.

    Baste recordar que hoy en día el municipio tiene un presupuesto anual de 120 mil millones.

    El gastadero del Municipio de Maipú de cuanto show de discutible  calidad y contratos de figuras de la TV basura, demuestra que –  utilizando el dicho sureño –  “amarran los perros con longaniza”.

    A lo mejor Maipú, ya lo hizo todo por la educación municipal , sus docentes y estudiantes.

    Pero al mismo tiempo, a nivel nacional ,seremos testigos de marchas, concentraciones, y cánticos  tradicionales  : ¡ El Profe no se rinde caramba ¡ ¡ ¡ El ministro , la ministra se olvidó  que un profe lo educó ¡

     En Maipú , ¿ cómo el Colegio de Profesores conduce, participa y hace sentir su voz para resolver los ingentes problemas  de la educación pública maipucina que en los últimos  ocho años y tres administraciones edilicias  se han acrecentado.

     

  • Colegio de Profesores de Maipú se refiere al Acoso sexual de profesora del colegio municipal Las Amèricas

     

     

     

     

    Señor

    Director www.radioeme.cl

    Presente                                                                                

    Distinguido señor:

     

    En un artículo del medio digital de su dirección titulado “señorita solange me dejaría hacerle el amor ……..escribió en su facebook , el director a la profesora”, de fecha 22 de mayo de 2018, en medio del desarrollo de la nota se hace alusión a nuestra organización gremial señalando textualmente:

     

    “La directiva comunal del colegio de Profesores, tiene a dos distinguidas profesoras que no han dicho nada oficialmente, ¿alguna declaración ,alguna solicitud ,pidiendo al menos, algunos antecedentes , ¿alguna declaración  sobre el tema?”

     

    Sobre el particular, quisiéramos manifestar a Usted que complementariamente al tenor de su interesante artículo, podríamos agregar que no es el único caso en conflicto que denota un profundo desprecio por los problemas que aquejan a gremio y particularmente a las mujeres, por parte de la Corporación de Educación de Maipú, que preside la alcaldesa Sra Cathy Barriga Guerra, pese a que se impulsa no sabemos si con fines comerciales o de interés particular algunas organizaciones que debieran favorecer a todas las mujeres y que son promocionadas desde la alcaldía local.

     

    Así es como además del caso que afecta a la colega Solange Pesce, tenemos una serie de otras denuncias por eventuales abusos y hostigamientos laborales que han tenido como consecuencia el amededrentamiento , la prepotencia, y hasta el traslado de sus lugares de trabajo de las profesoras que se han atrevido a denunciar conductas impropias y malas prácticas dentro de sus establecimientos, siendo después de ello hostigadas laboralmente, y castigadas con  traslado  por supuesto por  petición de sus  directores.

     

    Hacemos presente a usted y por su digno intermedio a todas y todos nuestros docentes que cada caso lo hemos atendido y puesto a disposición de las afectadas, la asesoría jurídica de nuestra organización, haciendo esto con la prudencia que merece el caso que a cada una de ellas  ha afectado.

     

    La Corporación de Educación de Maipú, ha utilizado a los propios directores(as), para llevar adelante investigaciones sumarias que por cierto han quedado en nada., sin embargo podemos señalar que más allá de estas dudosas investigaciones, todos los casos han seguido su curso en los tribunales, la Inspección del Trabajo, tribunales laborales, y/ o la Fiscalía donde se ha demandado a todos los que pudiesen resultar responsables  directos o como encubridores de estos hechos.

     

    Si se hace justicia en los casos mencionadas, la pregunta que usted hace sobre la actuación  de nuestro Colegio de Profesores, esperamos se la pueda hacer a las autoridades responsables, entre ellas a los ejecutivos de la CODEDUC, a la Sra Barriga presidenta del directorio de la Corporación y al concejo municipal para que cumpla con el deber de su rol  fiscalizador que incumplen en este y en  otros graves casos, guardando cómplice silencio.

     

    Sin otro particular saludan atentamente a Usted.

    Mauricio Pavez Aravena                                                                              Francisco Aravena Alarcón

    Presidente                                                                                                   Secretario general

     

    Maipú, 28 de mayo,2018.

  • Colegio de Profesores hace un llamado a las autoridades de Maipú a sumarse a una cruzada de apoyo al profesor Adrián Mancilla.

    collage pavez y mansilla

    El viernes 8 de septiembre de 2017 cambió la vida para la familia del profesor y Director de la Escuela Municipal de Maipú León Humberto Valenzuela de Maipú Adrián Mancilla.

    Regresaba de un seminario convocado por su empleadora la Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú, CODEDUC , se encontraba en la cocina preparando unas tostadas cuando observó que su esposa en el living estaba aprisionada por un delincuente revólver en mano, sin pensarlo y en una reacción humana se abalanzó contra el hampón que no titubeó en disparar en tres ocasiones siendo el disparo que entró por su cara, específicamente en el pómulo, el que le complicó su salud.

    Perdió gran cantidad de sangre, fue trasladado hasta el Hospital de Peñaflor , que médicamente nada podía hacer por la gravedad de las heridas.

    Afortunadamente en la localidad se encontraba un helicóptero de Carabineros de Chile que lo trasladó hasta la Clínica Las Condes, establecimiento clínico que le aplicó los más modernos medios intensivos ,transfusión de sangre, respiración artificial, en una palabra la conexión a medios mecánicos le salvó la vida ,pero permaneciendo en un estado extremadamente delicado que le permite comunicarse con familiares y cercanos que lo han visitado con un abrir y cerrar de párpados.

    El cuidado intensivo hasta el momento le ha generado un costo de 600 millones de pesos. Posteriormente fue trasladado a la Clínica Bicentenario, que tiene un costo diario de aproximadamente de tres millones de pesos.
    El profesor Mancilla más allá de sus delicado estado de salud y pérdida hasta el momento ,de algunas funciones de su cuerpo, incorporó otro drama el inmenso costo y deuda de salud que acumula hasta ahora.

    Por tal razón , el profesor Mauricio Pavéz ,presidente del Colegio de Profesores de Maipú hizo un llamado a las autoridades comunales a sumarse a distintas iniciativas que permitan aliviar el drama que vive en esta horas el Porfesor Adrián Mancilla.

    En una Declaración Pública, el Colegio de Profesores indica :

    “Nosotros estamos dispuestos a apoyar iniciativas creativas de las autoridades comunales, por lo que les hacemos un llamado para realizar y sumarse a una cruzada de efectivo apoyo, que signifique agotar todos los medios a su alcance con el objeto de aliviar esta doble pesadilla de la familia de nuestro colega Adrián” ( 16 de octubre de 2017).

  • Colegio de Profesores de Maipú celebró su Día con masiva ceremonia y comida bailable.

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    El viernes 13 de octubre en la sede del Liceo Nacional de Maipú ,el Colegio de Profesores de la comuna, liderado por el profesor Mauricio Pavéz, realizó una comida de camaradería con motivo de celebrar una vez más el Día del Profesor que oficialmente corresponde al 16 de octubre.

    550 docentes participaron en el acto de camaradería que comenzó alrededor de las 21.30 horas, motivo de la espera de las autoridades invitadas formalmente, la alcaldesa Cathy Barriga, los diputados Pepe Auth y Joaquín Lavín León , quienes finalmente no asistieron.Cabe precisar que las invitaciones cursadas fueron entregadas en la oficina de partes y en las respectivas sedes parlamentarias.

    Todas las autoridades de la CODEDUC, invitadas encabezadas por su Secretario General José Espinoza, se excusaron por tener «compromisos asumidos con anterioridad».

    En esta oportunidad, hubo un video motivacional con la vida cotidiana de una docente de aula del Colegio General San Martín, los discursos del Presidente nacional de la orden, Mario Aguilar y del Presidente comunal Mauricio Pavéz ; discursos enfocados en los temas profesionales ,gremiales y sobre las perspectivas futuras dl gremio tanto a nivel local como nacional.

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    Hubo un significativo reconocimiento a la labor desempeñada por profesores retirados despúes de más de 30 años en la labor docente.

    La parte culinaria y bebestible tuvo gran recepción compuesta por una deliciosa y blanda carne mechada, ensaladas surtidas, vino Gato Negro ,postres variados.

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    Luego un grupo musical con gran expertise en los sones tropicales y rock clásico con sus variantes animó la cena que se prolongó hasta las 2.00 de la madrugada.

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    Fina, relajada cena con un ambiente más que agradable, distinta a otras cenas en las cuales desfilaban todo tipo de candidatos que aprovechaban la concentración de docentes para hacer su trabajo electoral que en esta oportunidad no ocurrió.

  • Prensa escrita de trinchera: Revista del Colegio de Profesores de Maipú 1986-1990

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    Durante el período de la Dictadura en su último tramo, en la época de agudas protestas, en la comuna de Maipú se publicó una pequeña revista del Colegio de Profesores , con un diseño artesanal algunas veces y otras veces con diseño e impresión más profesional según fuera la imprenta dispuesta a imprimirla.
    El período que vivía la educación pública de Maipú correspondió al proceso de municipalización , y la creación de la Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú en agosto de 1986.

    Los colegios públicos de la comuna de Maipú y Cerrillos, más el liceo municipal de Maipú fueron municipalizados y sus trabajadores adquirieron otros estatus jurídico laboral , fueron regido por el Código del Trabajo. En aquella época no existía el denominado Estatuto Docente.

    El Colegio de Profesores de Maipú tuvo como Presidenta a una distinguida maestra y luchadora gremial Sandra Honeyman y su secretario era el profesor Luís González , actualmente funcionario del MINEDUC.

    Los créditos de la revista señalaban que era de circulación interna ,para obviar las restricciones legales sobre los medios de prensa que imponía la Dictadura.

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    La mayoría de sus columnista escribían con seudónimos, sólo aquellos dirigentes sindicales del profesorado que contaban con fuero sindical colocaban su rúbrica.

    Imprentas de amigos y compañeros la imprimieron. En una oportunidad, cuando tuvo mejor factura , fue impresa clandestinamente en la imprenta de la Universidad de Santiago , cuando su rector era el coronel Eugenio Reyes. Un funcionario se arriesgó y logró imprimirla por una sola vez.El mérito fue de Iván Poblete.

    Tenía un valor simbólico de $ 20 en forma de adhesión, como una forma de evitar Impuestos Internos.

    La línea editorial , era de abierta oposición a la Dictadura y a sus partidarios que existían en el cuantioso sistema educacional de las comunas de Maipú y Cerrillos, que tenía como administradora a la CODEDUC.

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    Algunas crónicas señeras tuvieron cierta repercusión en el seno del profesorado local.

    Un editorial sobre la recién creada Corporación Municipal, alertaba sobre lo numeroso del personal de la CODEDUC.
    La revista señalaba que era un escándalo que trabajaran en esa entidad ….30 personas con tan altos sueldos.
    Han pasado 30 años y , al parecer, poco ha cambiado la situación.

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    El tema de la dignidad docente invadía sus ocho páginas. Bueno después de 30 años, la lucha sigue en lo mismo.
    El artículo llamado “ El decálogo del buen sostenedor Privado”, fue premonitorio y circuló en todo el gremio de Santiago.

    Alertaba que todo sostenedor, debía colocar la palabra “College” a su recién fundada escuela o liceo. Debía tener una salita con un computador y publicitar que se ofrecían clases de computación.
    Que debía contratar profesores jóvenes a plazo fijo y luego despedirlos en diciembre.
    Que debía arrendar alguna vieja y amplia casona para funcionar.

    Todo eso y otras linduras, lograron la capitalización acelerada de estos emprendedores educacionales de hace 30 años y que ahora son poderosos empresarios educacionales de la comuna.

    También tuvo bastante repercusión en el gremio, la publicación de la letra en español de la canción del inglés Sting “Ellas bailan solas”, cuando pocos la conocían en Chile.

    El dirigente del colegio de Profesores, Luís González se manifestó en contra de su publicación,pero pese a su oposición fue publicada.

    Algunos columnistas todavía tienen vigencia , otros han fallecido.
    El columnista Dreyffus, correspondía al profesor Orlando Gómez Ibarra , ya fallecido.

    El columnista de artes correspondía al actual Director del Liceo San Luís Dagoberto Carrasco.
    Escribieron en esta revista, ( Directores de la época y funcionarios adictos a Pinochet,la llamaban Pasquín) profesores como Pedro Valenzuela, Luís González , Rossana Altamirano, Sandra Honeymans.

    Los responsables legales de la revista fueron sus dirigentes Sandra Honeymans y Luís González y su Director fue el profesor Camilo Montalbán .

    Proyecto del Fondo de Medios de Secretaría General de Gobierno y el Consejo Regional Metropolitano
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  • Danilo Montecinos, dirigente del colegio de Profesores de Maipú fija su posición ante la situación de los docentes.

    Danilo Montecinos, Profesor de enseñanza básica con mención en Historia , Presidente del sindicato de docentes del liceo particular subvencionado Carolina Llona de Cuevas y tesorero comunal del colegio de profesores, mediante un comunicado, quiso fijar su posición ante la movilización dela mayoría de los profesores de Maipú.
    El texto es el siguiente :

    No estoy obligado a renunciar a mi cargo y no lo haré.
    Mi conducta, durante este conflicto, así como durante mi labor sindical y gremial por casi quince años, ha sido respetar, ante todo, la institucionalidad del Colegio de Profesores de Chile y los estatutos y reglamentos que le rigen. En este sentido la Sra. Nadia Ávalos, a mi modo de ver, también ha actuado en representación de la institución y la institucionalidad.

    En cuanto a los puntos de este conflicto:
    1º- La negociación del Colegio de Profesores se ha basado plenamente en la legislación que lo rige, además de dar cuenta de la agenda corta, propuesta por la Asamblea Nacional de dicha institución (máximo organismo resolutivo).
    2º El actuar del Directorio Nacional del Colegio de Profesores ha dado respuesta a lo resuelto por la Asamblea Nacional.
    3º De realizarse una nueva consulta a los docentes, ésta debe ser solo para los colegiados, puesto que es la única forma de asegurar un proceso transparente y con un padrón conocido.

    4º Los dirigentes que, formando parte del Directorio Nacional, están llamando a rechazar el acuerdo, se han puesto al margen de la legalidad, porque están en contra de una resolución de la Asamblea Nacional.

    5º Cabe hacer notar que la agenda corta da cuenta de los puntos más urgentes para el desarrollo de la labor docente en el corto plazo y que muchos de estos puntos, junto con otros temas que no han aparecido en el debate coyuntural de las últimas semanas, deben ser abordados en la discusión de fondo de la Carrera Profesional Docente que va a regir el desarrollo profesional de los próximos años.
    6º Si bien comparto parte de lo planteado por los docentes movilizados en nuestra comuna y en otras partes del país, no comparto la forma en la que se ha desarrollado, en donde se ha atacado y descalificado a dirigentes históricos de nuestro gremio, como tampoco comparto las acciones de fuerza que llevó a estos grupos , incluso a ensuciar la fachada de nuestra sede Nacional, en donde recordamos a los más de 130 docentes caídos en la lucha por mejores condiciones de vida y por los valores democráticos que deben regir un debate con altura de miras.

    Por último, cabe señalar que la verdadera lucha por la dignidad docente se debe realizar por todos los Profesores y Profesoras de Chile unidos en torno al Colegio de Profesores Nacional y que nuestro norte debe ser una discusión de largo aliento con el Gobierno para que la política docente quede instalada en la estructura del estado».

  • Los complejos caminos del movimiento de los profesores en Paro de Maipú: Hoy realizan consulta

    Dialogo, confrontación , negociación, caudillismo, intereses políticos ,son algunos de los componentes de los difíciles caminos del movimiento de los profesores movilizados en Maipú.

    Este martes 24 de noviembre, hubo distintos frentes en el desarrollo de movimiento de profesores en Paro , de la Directiva Nacional del Colegio de Profesores y de las autoridades educacionales, en este caso en la comuna de Maipú.
    Los Profesores en Paro reunidos en las dependencias del colegio General San Martín, estudiaban la propuesta formulada por el MINEDUC ,entregada a la Comisión negociadora presidida por Jaime Gajardo y difundida a través de una acta firmada por todos los miembros de la comisión negociadora ,incluida la firma de Darío Vásquez que en un principio se negaba a firmar, y exigía como condición que esa propuesta fuera sometida a una consulta a las bases.

    El ánimo fue de rechazo a la propuesta, pero no hubo votación y se acordó que se realizaría el miércoles 26 de noviembre.
    Esa misma mañana , se realizó una reunión entre el gerente de la Corporación Municipal (CODEDUC) Jonathan Fernández , los voceros del movimiento, Juan Carlos Ureta, Alejandro Castro, Mauricio Pavéz , Ana María Cornejo y los dirigentes del Colegio de Profesores de Maipú, Nadia Avalos, Arturo Madariaga, José Luís Contreras y Danilo Montecinos ( Imagen)

    La reunión se desarrolló entre las 9.00 y 11.30 horas, la Presidenta del colegio de Profesores de Maipú Nadia Avalos ,mantuvo su posición en el sentido que lo primordial era mantener la unidad gremial y que la propuesta de MINEDUC aceptada por la comisión negociadora no es lo ideal ,pero que es un primer paso.

    Argumentó que esto es una negociación , no una imposición y siempre en una negociación hay que ceder en algunos puntos para lograr otros. Una negociación debe considerar siempre el contexto social y político en el cual se da.

    El gerente Fernández planteó que era hora de buscar soluciones y que los niños no podían seguir perdiendo clases.
    Hizo un llamado a la normalización de actividades. Reiteró que en el mes de noviembre no habría mayores problemas. La CODEDUC ya recibió la subvención , sin descuento.
    Ya,,en una reunión sostenida la semana pasada, el alcalde Vittori manifestó que por el momento no habría descuentos. Pero la situación cambiaría en el mes de diciembre.

    Cabe señalar, que el alcalde Vittori, se ha manifestado cauteloso como muchos otros alcaldes ,quizás para no hipotecar su capital político. La invitación de la gerencia de la CODEDUC hacia los dirigentes del movimiento y del colegio de profesores, se enmarca también en el viaje programado a Francia del alcalde Vittori producto de una invitación de los municipios franceses.
    El viaje está programado para el 27 de noviembre. Vale decir, habría que dejar “ordenada la casa”.

    En las intervenciones de los voceros del movimiento ,de acuerdo a las fuentes consultadas, se advirtieron matices. Una tendencia más moderada y dialogante y otra claramente maximalista ,del todo o nada.

    La reunión giró hacia la eventual cese del agobio laboral docente , variable que puede ser controlada a nivel local por la CODEDUC. El gerente de la CODEDUC manifestó que ello se encontraba en el PADEM 2015. Los voceros manifestaron que harían un acucioso estudio del PADEM 2015.
    Uno de los voceros, señaló que para llegar a “acuerdo hay que dialogar”
    El diálogo continuó en torno a la realización de una consulta local sobre la propuesta, el gerente Fernández señaló que debía realizarse en cada colegio.

    oficio de jonthan fernandez a los directores - copia (2)

    En la tarde a las 15.00 horas gerencia ofició a los directores que esa consulta se haría el miércoles y deberían dar las facilidades correspondientes. Una Directora ( Vicente Reyes ) respondió , con falta de ortografía incluida, que el colegio estaba dispuesto.

    oficio de jonthan fernandez a los directores - copia

    Los voceros del movimiento son del parecer que la votación debería realizarse en una sede central, el colegio San Martín.
    En la tarde, se realizó la reunión del Directorio Nacional del Colegio de Profesores para definir cómo resolver las diferencias y conflictos internos sobre la propuesta del MINEDUC, y en las afueras de la sede, grupos de profesores especialmente de Maipú se manifestaban en contra del Directorio Nacional ,presionaban la definición del Directorio y de paso lanzaron huevos a la sede.

    En la noche, mediante comunicado , el Directorio Nacional señaló que la propuesta no sería sometida a consulta de las bases y la próxima semana sería convocada una asamblea nacional para resolver la propuesta. No hubo acuerdo en el Directorio Nacional.

    Este cuadro de suyo es complejo para ambas partes. Una de ellas ,el oficialismo del colegio de profesores juega a la dilación y a la aceptación de propuesta del MINEDUC. El tiempo escolar juega a su favor, entramos al mes de diciembre y ad portas de cerrar el año lectivo. Tengo la sensación que esto forma parte de una operación más compleja.

    El Ministerio del Interior habría hecho un diagnóstico de los liderazgos ultras que se encuentran tras este movimiento. Ese carácter determinaría que una negociación o acuerdo es difícil, por tanto se requeriría otra estrategia, que perfectamente podría ser el desgaste o dilación.

    La alternativa de cerrar el año escolar por motivos de fuerza mayor podría ser también una alternativa a considerar.
    La división del movimiento gremial del profesorado es ya, un hecho, Existe un movimiento gremial de refundación y también movimientos alternativos como la Mesa Nacional por la Unidad y Dignidad de los Trabajadores de la Educación y que ya se plantean que deben negociar directamente con el Gobierno.

    En Maipú, al menos dos de los líderes del movimiento de profesores en paro, en mi entender Juan Carlos Ureta profesor de filosofía del Liceo Nacional y Mauricio Pavéz profesor del colegio General San Martín ,representan esta tendencia y están en un tris de convertirse en líderes formales y de largo aliento y no coyunturales, todo dependerá de cómo conduzcan el actual movimiento.
    Por parte del colegio de profesores, al menos tres dirigentes, Madariaga, Contreras y Montecinos, pasarán a retiro obligado, no tienen voz y no son tomados en cuenta, solo Nadia Avalos seguirá bregando por mantener su liderazgo actualmente amenazado, pero que consecuentemente ha mantenido su posición alineada con la mayoría del Directorio Nacional.

    En diversas ocasiones ,en esta última semana,Avalos ha declarado que debe imperar la racionalidad y la unidad gremial y que los actuales voceros de los profesores movilizados no son sus enemigos, pero a renglón seguido , ha señalado que los dirigentes deben hacerse responsables de las consecuencia que traería consigo una movilización que apunta al todo o nada.

    Más allá de esta diferencias entre dirigentes, del nacimiento de un movimiento y nuevos liderazgos que llegaron para quedarse en Maipú, este fuerte movimiento de los profesores en Paro en Maipú tiene un enemigo que es una variable que a estas alturas no se puede controlar y que es el término del año escolar. Si este movimiento si hubiera declarado a mediados de año , otro “gallo cantaría.”

    Creo, que el dilema, no es tanto de contenidos de propuesta, sino que más bien de estrategia gremial y de eventual reserva táctica..
    Los movimientos de la Directiva Nacional del Colegio de Profesores y del MINEDUC así lo demuestran.


  • 15 colegios municipales de Maipú votaron Paro indefinido

    Este lunes 10 de noviembre,la Presidenta comunal del colegio de Profesores ,Nadia Avalos debió enfrentar duros cuestionamientos de parte de dirigentes de base de Maipú por su apoyo a la propuesta telefónica del MINEDUC y que significó el levantamiento del paro nacional por parte de la gremial docente.
    Dirigentes del Liceo Nacional y del Liceo Santiago Bueras, criticaron que la Presidenta no hubiera consultado a las bases.

    Se hizo una votación y 15 colegios municipales acordaron paralizar sus actividades por no estar de acuerdo con la respuesta del gobierno emitida vía telefónica. Seis colegios consultarán a sus respectivas asambleas.

    colegios en Paro

    El martes 11 de noviembre, se juntarán en la Plaza Mayor de Maipú.

    Por otra parte , informaciones parciales provenientes de comunales de regiones, señalan que varias acordaron iniciar un aro indefinido y otras realizaran movilizaciones mediante asambleas comunales.

    En esta situación se encontrarían Punta Arenas, San pedro de la Paz, La Serena, Coquimbo, Lautaro, Lonquimay ,Antifagasta e Iquique.