Etiqueta: Víctor Rojas

  • CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN DE  MAIPÚ ,UNA  ATENCIÓN DE URGENCIA

    CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN DE  MAIPÚ ,UNA  ATENCIÓN DE URGENCIA

    CORPORACIÓN DE EDUCACION DE  MAIPÚ ,UNA  ATENCIÓN DE URGENCIA

     

    PASCUA FELIZ PARA TODOS

    La indulgencia del sistema educativo y los cálculos y acomodos de los organismos técnicos que amenazaban año tras año con el cierre de los establecimientos educacionales con resultados insuficientes, (Ministerio  Agencia de calidad y Superintendencia de educación) trajeron esta vez  en el saco del viejo pascuero un inesperado regalo para los colegios municipales de Maipú (y de Chile), subían todos los colegios  de categoría y ya no estaban como  insuficientes  ¡HABIAN MEJORADO SU CONDICIÓN, SALÍAN DE LA CATEGORÍA INSUFICIENTE  ¿cómo? …

     

    EL MILAGRO DE LA SALVACIÓN

    La CODEDUC, ha mantenido por años  a lo menos la mitad de sus colegios con resultados insuficientes en la categorización que hace la Agencia de calidad, esto a partir de sus malos resultados en el aprendizaje de sus estudiantes.

    Este año la cosa no se veía mejor y se cumplían los plazos establecidos en la ley para decidir el cierre de colegios reiteradamente insuficientes, para ser sinceros, (sin afectar la piel sensible de los y las docentes) las clases en los colegios municipales habían sido poquitas por distintas razones, una de ellas si se quiere el infaltable paro de profesores que esta vez bajo la batuta del  humanista Aguilar (posible candidato al parlamento), se extendió un buen tiempo, (al final eran más cortos y productivos los paros de Gajardo).

    ¿Resultado de todo?, los estudiantes de los colegios más vulnerables sin clases, y lo típico una bajada con pago del tiempo no trabajado estableciendo un calendario de recuperación , que como siempre queda en el conocido cumplo y miento, es más las instrucciones de autoridades de educación de la Corporación fueron confusas y contradictorias.

    RECUPERACIÓN 2 X 1

    Se llegó en un momento a instruir que se podía recuperar hasta dos días en uno, si como lee, ¿se acuerda Usted de los chicles dos en uno?. bueno acá la diferencia es que una mitad era real y la otra “virtual”.

    Para qué decir el mal comienzo del año escolar, escuelas con ratones, mal aseadas, la señora Cathy Barriga despidiendo por video conferencia a los ejecutivos de la Corporación (menos al incombustible Torres) que nunca era responsable de nada, y que ya había resistido la comunicación de un despido y comenzaba su peregrinaje entre la casa central y la mutual con licencias en un nuevo y exótico  modo de altas laborales pero no médicas  en fin,  la llegada de la nueva secretaria general, el cuestionamiento a la inoperancia de Torres por parte de la nueva Secretaria, la prolongación de licencias médicas del jefe de educación, las escuelas con investigaciones sumarias y sumarios, las escuelas a la deriva, concurso de directores anulados, una tómbola para designar directores interinos,

    Un director de control Barrera, despedido por falta de probidad por expresa instrucción de la alcaldesa, don Julio Torres jefe de educación sumariado. Todos ellos enfrentados a complejas tramas laborales y con largos periodos de reposo médico.

    Y el nuevo Director de Control, un joven abogado, apelado “Pepe Control” en un comunicado clandestino, rompiendo corazones  de nuevas jefaturas con belleza exuberante y otoñal.

    En medio de todo esto el estallido, crisis o rebelión social  que tomó prácticamente el último trimestre, aquí en medio de nuevos llamados a paro de los “profes”, suspensión de actividades por parte de la alcaldesa , un día sí otro no, se fue pasando y pasando el tiempo, hasta completar un año de los más irregulares en cuanto a asistencia de los alumnos.

    QUIERE QUE LE DIGA MI AMIGO; “LA CUECA EN PELOTAS”

    Pero no es todo mi amigo y amiga;  Otras datos y cifras oficiales proporcionadas por la propia Corporación, indican  que entre los meses de enero y agosto del año 2019,  se había recepcionado   5. 313 (cinco mil trescientas trece) licencias médicas  o reposos laborales, agregue a esto las inasistencia a clases de los estudiantes (las reales), sume los paseos, las salidas pedagógicas,  la preparación de fiestas patrias, los interferiados etc, raya para la suma, un año en que los estudiantes estuvieron poco en el colegio y sin embargo subieron de categoría, con gran algarabía para directivos  que con voz trémula por la emoción decían haber cumplido con sus objetivos de gestión y liderazgo pedagógico (tan –tan).

    Frente a esta situación surgen algunas hipótesis que podrán dar cuenta de lo sucedido, por ejemplo que a menor tiempo de asistencia al colegio, mejorarían sustantivamente los aprendizajes. o que frente a climas educativos adversos y climas no propicios para los aprendizajes, los resultados son mejores.

    Nota: (Una hipótesis es una conjetura, que puede ser confirmada o refutada)

    LA “BANCADA” DE LA MUTUAL DE SEGURIDAD : ACHS

    Más de media docena de funcionarios, con distintos cargos en la administración central –CODEDUC-, forman parte de la lista de trabajadores que han acudido a la Mutual de seguridad para requerir auxilio médico y reposo laboral a causa de cuadros de stress, y otras afecciones del tipo de enfermedades profesionales, luego de ser notificados de sumarios , despidos o instrucciones de trabajos por parte de la autoridad superior en la CODEDUC.

    Este camino sanitario iniciado por el abogado Barrera, fue luego repetido por Torres, y enseguida por los principales asesores o amanuenses  de este último en el sobre poblado  Departamento de Educación: Cisternas y Madariaga

    Torres y Barrera están unidos en estas causas y son reciproca y solidariamente testigos el uno del otro, principalmente en aquellos abusos, humillaciones  y maltrato recibido cada uno a su turno por parte –según sus testimonios – de  la secretaria general de la CODEDUC, que incluso han indicado en alguna ocasión habría tratado de “mentiroso” al abogado Barrera y en otra circunstancia habría insinuado un cierto parecido de Julio Torres con el “Che Copete” , dentro de otros tantos hechos que han desencadenado o gravitado en  estos largos periodos de reposo laboral.

    DEMANDA LABORAL DE  BARRERA POR $ 100 MILLONES Y CONTRA DEMANDA PENAL DEL MUNICIPIO DE MAIPÚ POR $ MIL MILLONES.

    Existe en el caso del abogado Barrera una notificación de desvinculación por falta de probidad en la CODEDUC, y complementariamente  una querella penal por fraude al fisco interpuesta por la Municipalidad de Maipú ( que se encuentra en pela investigación desformalizada) y en el caso de Torres está en curso un sumario administrativo que el mismo día que le fue comunicado, acudió a la Mutual de seguridad para acogerse a reposo médico.

    Menos mal que el resto de funcionarios de los liceos y colegios plagados de investigaciones y sumarios, no han descubierto esta veta de la Mutual para tener reposo, de  haber sido así, quedarían muy pocas personas trabajando en el sistema.

    La Mutual ha sido particularmente  acogedora y ha cumplido a cabalidad los requerimientos de los trabajadores como corresponde,  pese a que se ha insinuado alguna atención preferente de los casos de la CODEDUC Maipú,  producto de influencias de personas conocidas  con alguno de los afectados y   casualmente con vínculos sanguíneos  con  altas autoridades del actual  gobierno, (el origen siempre está en Renca).

    Nota de la redacción: al mencionar un proceso en los tribunales de justicia (como es del caso del Sr. Barrera)  existe la posibilidad de que los cargos sean desestimados al finalizar la investigación, por lo cual no debe considerarse a los investigados en alguna causa como culpables en consideración al debido respeto por la presunción de inocencia, si la justicia no determina en contrario.

    LAS «ANDANZAS DE LA SEÑORA  JA” Y LOS AUTOCONVOCADOS.

    Así reza un whatsapp sin identificación, dirigido especialmente a  directores docentes y  funcionarios de la Corporación, que según fuentes consultadas por este medio, a pesar que resulta bastante obvia la autoría intelectual, su emisión  tendría  origen en la comuna de Renca, a nombre de un joven bien identificado que no tendría más responsabilidad que la propiedad del número del móvil prepago del que se  rebotan los mensajes desde este aparato que puede ser prestado , arrendado para este servicio, o bien fue “comprado” para estos efectos y que después en cadena se traspasan desde los celulares a los cuales llega. (alguien tenía acceso a esta red).

    Es probable que estos whassap clandestinos y canallescos , tengan su origen y sean de autoría de funcionarios ligados a  ex  directivos de la CODEDUC y también personeros  ligados a la  anterior administración municipal, algunos radicados  (mejor dicho escondidos) en el Liceo Maipú.

    Las  lagrimosas series de  whatsapp anónimos   dicen con algo de despecho  que los dirigentes del colegio de profesores de Maipú (a quienes  humillan y maltratan, a través de apodos y que a la fecha no reportan atención de la Mutual de seguridad) y otros vilipendiados  asesores  (conocidos ex directores ) apoyarían  la gestión de la Sra Ja (así se refieren a la secretaria general Sra Jacqueline Sánchez) y que mantendrían encuentros furtivos(clandestinos) con ella, valga aclarar que dichos encuentros no tendrían connotaciones románicas, (la mayoría de los indicados se encuentran ad-portas de la tercera edad, salvo una que otra excepción según pudimos constatar) así que con certeza se trataría de reuniones de alta  planificación estratégica y asesoría (te y endulzante incluido) tendientes a  obtener  cargos y prebendas  como retribución a los sesudos consejos entregados a la Sra Ja.

    En los mensajes los autores siempre hacen  una suerte  de súplica  melancólica  dirigida oblicuamente  a la alcaldesa Cathy Barriga, para que sepa lo que está pasando en la CODEDUC y los piensa y como se refiere la Secretaria General  hacia la persona de la Alcaldesa.

    Consultadas algunos aludidos sobre estas afirmaciones, o revelaciones secretas, coincidieron en indicar  a este medio, que dicha interpretación de los hechos era un punto de vista muy respetable a pesar del anonimato y plenamente válido en tanto y cuanto esté desprovisto de delirios o alucinaciones como causa de un brote sicótico.

    Este bombardeo de whassap  anónimos son introducidos en la red digital del personal de la CODEDUC y los colegios municipales, descomponiendo el clima laboral, aún más allá de algunos desaciertos de la conducción de la gestión  educacional.

    LA SECRETARIA GENERAL JACQUELINE SÁNCHEZ  NO ERA DE FIERRO.

    Inesperadamente la Secretaria General  también debió hacer uso de reposo médico, por un repentino problema de salud que la mantuvo alejada de sus funciones durante dos semanas.

    ¿UN ASAITO? ¿ CON QUÉ PLATA?

    Seguramente,  la máquina de la CODEDUC y sus intrincados laberintos, le pasó la cuenta, a pesar de su aparente control de la situación, lo que demostró en circunstancias muy anecdóticas  cuando Jacqueline Sánchez visitó el Liceo Maipú  acompañada de dos o tres funcionarios encontrando a su llegada al jefe del establecimiento   Víctor Rojas, preparando una “Pollada”,es decir un asado  de pollos y también un pollo al coñac.Jacqueline Sánchez  no perdió el aplomo, lo miro y requirió detalles sobre esta actividad pedagógica. Solo un funcionario de la comitiva preguntó si la actividad se financiaba con la Subvención Especial.(SEP) Las respuesta fue un complicado silencio pero la Secretaria General continuó con la visita como si nada.

    Víctor Rojas   un profesor de E.G.B.con mención en Matemática ,proveniente de  la comuna de Cerro Navia que fue nombrado por Undurraga  pese que ocupaba el tercer lugar en la terna  de Concurso, luego ganó concurso con Vittori, al término de esa administración,   con el apoyo irrestricto del ex concejal procesado y luego sobreseído por el caso basura ,Carlos Jara.

    Durante las administraciones anteriores,este singular Director con Fondos SEP organizaba , los llamados “asados educativos” como una manera  de fomentar  la convivencia escolar. Nunca fue objetado o se le sugirió  cambio de estrategia, puesto que los resultados académicos  indicaban  la calidad de Insuficiente  de su establecimiento y la matrícula descendía  cada año.

    Total estaba respaldado  por  el Director de Educación ,Julio Torres,como también el amparo del Concejal ( en esa época) Carlos Jara , que era “orejero” y compinche ( algunos detractores lo denominan secuaz ,término que yo no comparto) de Vittori

     

    EL ECLIPSE LUNAR O ECLIPSE “TESTICULAR”

    En otra ocasión, un novel director interino, de un colegio ubicado el otro extremo (Ciudad Satélite), le envió a doña Jacqueline un whatsapp y a toda la red de Directores una animación del extraordinario evento del eclipse solar que vimos en Chile a mediados de año.

    La imagen enviada por el docente superior, a través del móvil institucional, podría nombrarse como la imagen nítida de un “eclipse testicular”, un breve video con ritmo y muy instructivo, digno para el cierre de esta nota.

    Alguien, perfectamente podría preguntarse  ¿ Y en esto gastan su tiempo alguno de nuestros líderes educacionales?

     

    En fin ,así están las cosa  en  el clima interno de la CODEDUC, es de esperar que el masivo  llamado a Concurso de Directores, renueve el clima y  el liderazgo educacional a nivel de  los colegios municipales , en un año 2020, que se augura como muy  agitado desde diferentes puntos de vista: político y social.

     

     

     

  • EN MAIPÚ RENACEN JULIO TORRES,CARLOS JARA & CIA LTDA (*)

    Crédito Imagen : www.codeduc.cl

    Hace unos cuantos días se les vio juntos de nuevo,  en una procesión hacia el Templo Votivo, actividad  que copió  Carlos Jara del Liceo Carolina Llona donde lo finiquitaron después de quedar imputado  y acusado por el caso de la Basura por recibir  coimas.

    Allí desfilaron uno al lado del otro, el secretario de la CODEDUC José Espinoza, Sergio Barrera  el hombre duro de la Vicky Barahona en Renca, Julio Torres , Carlos Jara, Víctor Rojas entre otras figuras del acontecer local, caminando erguidos y gallardos   por la principal avenida 5 de abril, hacia  el Templo “emotivo”, ” como le llamaba el Punitaquino  e ignorantón  Víctor Rojas,  actual director del Liceo Maipú, que llegó a la comuna con malas recomendaciones de Cerro Navia, que poco importaron porque tenía la bendición del entonces alcalde Undurraga puesto que pertenecía o pertenece a los llamados “Círculos Ignacianos”

     

    LA GENEROSIDAD DE LA ALCALDESA CATHY BARRIGA

     

    Los ex Vittorianos y financistas de su campaña, Torres, Jara y Rojas, son el mejor testimonio de  la tolerancia política y magnanimidad   de la actual alcaldesa, que ha nombrado y protegido a estos adversarios políticos que ahora le rinden pleitesía, como es su costumbre.

    Atrás quedaron los días en que Torres quedaba fuera del concurso de director de  Los Bosquinos  no pasando la primera etapa en un par de ocasiones,, momentos en que fue recogido por su amigo Jara, presidente de la comisión de educación del concejo municipal   y catapultado hasta la dirección de educación de la CODEDUC,. (Sin más recompensa que instalar unos cuantos familiares en el sistema, bien cuidados y protegidos por Torres hasta el día de hoy).

     

    Por algo  Torres  se ha convertido en todo un gurú, (charlatán para algunos), porque según se comenta en los corrillos de la CODEDUC,  los que llegaron con la alcaldesa Barriga, no tenían idea, cumpliéndose así la sentencia que en el país de los ciegos el tuerto es rey, pruebas al canto, la alcaldesa Cathy Barriga  nombró  a este Vittoriano, como Director de Educación (?). Lo que no pudo hacer en dos concursos para Director del Colegio Los Bosquinos, porque no calificaba profesionalmente, ahora lo logró rápidamente con la alcaldesa Barriga

    CARLOS JARA , POLITICA, EDUCACIÓN Y COIMAS : “TOMA CACHITO DE GOMA”

    Atrás también quedaron las sonrisas y orgullo del ex concejal  Jara, que se jactaba de haber encarado y expulsado de una cena a Joaquín Lavín y su Sra Barriga, cuando Lavín era candidato a la alcaldía y se presentaron  en la fiesta de los profesores sin  haber sido invitados, Jara entonces oficiaba de presidente comunal del colegio de profesores.  Ahora Jara desfila con el Liceo Maipú, acompañando a sus amigos antiguos y   a sus nuevos amigos de la CODEDUC., y es que Jara si en algo es un ejemplo es que a punto o algo pasado en los trámites de jubilación, es capaz de reinventarse, y como él dice pasó de los patines y aprendió a conducir y anda radiante en su lujosos automóvil, cambió casa, familia, amigos y es un divo feliz que  se está preparando para las próximas elecciones municipales. Eso hay que alabarlo.

    Su aceptación de los cargos de fraude al fisco, soborno, cohecho y lavado de activos en el Caso Basura y el reconocimiento de los delitos con la suspensión condicional del procedimiento por un año ,el pago de la multa y el trabajo comunitario que deberá hacer, nada importan. Marchó muy campante  hacia el Santuario Nacional de Maipú hizo declaraciones y se lució.

    Este .aún profesor,¿  qué  valores inculcará entre sus  alumnos?. ¿ Honradez, trabajo esforzado ,rectitud? . Difícil comprender esto, es muy difícil. Con la salida  condicional reconoció la coima de uno cuantos milloncitos, lavó dinero e hizo fraude. Pero ,en los tiempos actuales , ¿ qué importa?. Jara marchó solemne  junto a su gerente,(Espinoza)  a su jefe de Educación ( Torres) y  a su Director (Rojas) ; y además se dio el lujo de  realizar esplendidas declaraciones a la prensa ,sobre su Liceo, frente a la Vírgen del Carmen, en el Templo Votivo.

    Sencillamente, creo que habría sido mas plausible  que Jara estuviera cumpliendo la sentencia de trabajo comunitario para devolver en parte el daño causado a la sociedad.

     

    Imagen : Gentileza de Manuel Patricio Silva Salazar

     

    VÍCTOR ROJAS Y LOS «ASADOS EDUCATIVOS»

     

    El otro personaje, Rojas director del Liceo Maipú, opaco y balbuceante, en su gestión como director tiene la gracia de haber reducido la matrícula del liceo y tener pobres resultados académicos, aunque se le reconoce su gracia para organizar asados y comilonas con los alumnos para estar bien evaluado sino educativamente al menos gastronómicamente.

    Cultiva un bajo perfil, desde donde maniobra y hace sus pequeños planes. Hace poco envió a su Inspector general, su mano derecha, izquierda, su todo, para que se desempeñara en el Colegio Alcázar, donde él tendría intenciones de postular al cargo de director en el próximo concurso que ya estaría conversado con su amigo Torres.

    La comunidad del colegio Alcázar tendrá que preparar las parrillas y el buen apetito para recibirlo.

     

    (*) Un crónica de Carlos González Martínez.

        Carlos González Martínez es Profesor. Universidad Playa Ancha de Ciencias de la Educación.

  • El “ranking de notas” y sus efectos en los liceos de Maipú

    Las marchas de protestas prosiguen por parte de los alumnos de los liceos emblemáticos y de excelencia ,el motivo el Ranking de notas, creado por el Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH),utilizado para el sistema de admisión vía PSU a la educación superior.

    Este 3 de septiembre unos 5.000 estudiantes desfilaron en Santiago, para entregar una carta al MINEDUC.
    Como estamos en Chile, muchos alumnos de los colegios de excelencia en un porcentaje no menor, se ha traslado hacia colegios con menor ranking de notas.

    El Instituto Nacional da cuenta de la emigración de unos 300 alumnos.

    Como este sistema de ranking desfavorece a los buenos alumnos , medidos en sus notas y en colegios de excelencia con altos promedios de notas, al trasladarse hacia colegios con menor ranking, obtienen una mayor ponderación de sus puntajes de ingreso.

    Muchos de estos alumnos han llegado a liceos municipales de Maipú, con menor ranking de notas, entre otros al Liceo Maipú.

    El alcalde de Maipú Christian Vittori declaró a www.lanación.cl «no se previó este efecto del sistema de ranking de notas».

    Vittori señaló que más de 150 estudiantes que provienen de liceos de excelencia se han cambiado a colegios que no tienen esta categoría, buscando un mejor puntaje ranking, lo que ha generado • impacto” en los segundos planteles, apuntó.

    “No sólo se produce el efecto del desarraigo de los estudiantes que salen de su establecimiento a los nuevos colegios sino que el impacto de las comunidades educativas a donde llegan los escolares”, sostuvo.
    Entre las consecuencias que genera la fuga de alumnos mencionó los conflictos que se originan entre los escolares, entre las familias y comunidades escolares.
    Todo esto es un fundamento para que el Consejo de Rectores “revise si efectivamente se están logrando los objetivos que se quisieron alcanzar”.
    El Director del Liceo Maipú, junto a tres docentes envió una carta al “Mercurio” rechazando la incorporación de estos nuevos alumnos.

    Actitud que ha generado polémica, en los consiguientes comentarios públicos.
    El citado Director del Liceo Maipú, el profesor básico de matemática, Víctor Rojas, declaró al Diario La Tercera :“Yo no puedo decir que no. Este es un liceo municipal y tengo vacantes, por lo que no le puedo negar el ingreso a nadie”.
    Debió recibir a seis alumnos a regañadientes y luego a otros veinte.
    Pero la llegada de estos nuevos alumnos, con buenas notas, no son bien recibidos ,situación que se deduce por estas singulares declaraciones públicas hechas en medios nacionales. Podría traer consecuencias de convivencia entre los antiguos alumnos y los “recién llegados”.
    La argumentación pública dada por el Director Rojas junto a tres docentes , se basa sino en la eventual pérdida de becas que podrían sufrir los buenos estudiantes antiguos ,situación que iría en desmedro de sus opciones de ingreso a la educación superior.

    Esta argumentación de estos educadores ,podría ser calificada de “populistas” o bien, estos se encuentran en un dilema ético: ¿ los alumnos para un educador, son todos iguales?

    ¿ Se puede hacer una diferenciación pública del tipo de alumno y su origen académico.

    Todos estos buenos alumnos antiguos y recién ingresados forman parte ,son actores y víctimas de un sistema que nivela académicamente hacia abajo y busca introducir equidad socio-cultural.

    Era necesario?, exponer al escrutinio público y eventualmente ,sembrar la división y odiosidad estudiantil.
    Prácticamente un nuevo curso habría ingresado a este Liceo e implícitamente no son bien recibidos.El mensaje es claro, no son deseables.

    La autoridad comunal fue más prudente y criteriosa al tratar el tema públicamente ,no en vano es educador.